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编辑推荐
(1)作者资深。两位作者都是机器人学领域享誉世界的资深学者和知名专家; (2)深入浅出。读者只需要大学低年级的物理、微分方程、线性代数以及一点算法知识就能理解书中内容; (3)细致详实。既直观反映机器人本质特性,又抓住学科前沿; (4)方便学习。每章末尾都有“本章小结”,并在附录中总结重要概念和公式; (5)系统思维。统一处理机构、规划与控制并辅以大量练习和配图。
内容简介
本书系统地介绍了机器人学的基础理论知识,重心放在机器人机构、规划与控制三个方面,为机器人学的入门教材,可纳入到机器人导论的范畴。
作者简介
凯文·M·林奇(Kevin M. Lynch) IEEE会士,1989年在普林斯顿大学获得电子工程学学士学位,1996年在卡内基梅隆大学获得机器人学博士学位。1997年开始一直在西北大学担任教职,先后也在加州理工大学、卡内基梅隆大学、日本筑波大学和中国东北大学担任兼职教授。主要研究方向是机器人操作与移动的动力学、运动规划与控制,自组织多智能体系统,人机物理交互系统等。获得IEEE机器人学与自动化学会的早期职业奖,西北大学杰出教学奖,现为IEEE Robotics and Automation Letter高级编辑,ICRA主编。著有3部教材。
IEEE会士,1985年在MIT获得电子工程学学士学位,1991年在哈佛大学获得应用数学博士学位。之后到加州大学尔湾分校担任教职。从1995年开始担任首尔国立大学机械与航空工程系教授。主要研究方向是机器人机构学、规划与控制、视觉与图像处理,以及与应用数学相关的领域。一直担任IEEE机器人学与自动化学会杰出讲师,纽约大学古兰特学院、佐治亚理工学院交互计算系、以及香港科技大学机器人研究所兼职教授。现为IEEE Transactions on Robotics主编,MOOC课程《机器人机构学与控制I和II》的开发者。
目 录
译者序
序一 序二 前言 作译者简介 第1章 绪论 1 第2章 位形空间 8 2.1 刚体的自由度 9 2.2 机器人的自由度 10 2.3 位形空间:拓扑与表达 15 2.4 位形与速度约束 18 2.5 任务空间与工作空间 21 2.6 本章小结 23 2.7 推荐阅读 24
前 言
2008年在Pasadena举办IEEE ICRA(International Conference on Robotics and Automation)会议期间,我们决定为本科生编写一本机器人学方面的教材。从1996年开始,Frank就拿自己编写的讲义为首尔国立大学的本科生教授机器人运动学的知识;到2008年,这些讲义已演化为本书所涵盖的核心内容。Kevin也一直拿自己的讲义在美国西北大学讲授机器人学导论,其内容来自论文集和教科书。
我们相信,如果对机器人机构、规划与控制等主题进行单独研究,或者将其作为其他更传统主题的一部分,我们将失去一个独特而统一的视角。在2008年的会议上,我们注意到市面上尚缺少符合下述特征的教科书:(1)使用统一的框架去处理这些主题,同时辅以大量练习和配图;(2)最重要的是写出一本适用于本科生层次(差不多也是他们人生中第一本)的机器人课程的新教材,其中涉及的先修知识仅包括大学一年级的物理学、常微分方程、线性代数和一点儿与计算相关的内容。当时我们认为唯一明智的做法就是自己来写这样一本书。(我们当时并不知道这将会用掉我们8年多的时间来完成这一项目!) |